SITUACION DIDACTICA PARA EVALUACION DIAGNOSTICO

AQUI DEJO ESTE MATERIAL PARA LOS QUE SE INTERESEN , OJALA SEA LES SIRVA

FECHA DE INICIO: ____________
FECHA DE TERMINO:__________

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ASPECTO: LENGUAJE ORAL

COMPETENCIAS: Comunica estados de animo, sentimientos, emociones y vivencias a
través del lenguaje oral.

PROPOSITOS: Desarrollen un sentido positivo de sí mismos. Expresen sus sentimientos
empiecen a actuar con iniciativa y autonomía, a regular sus emociones;
muestren disposición para aprender, y se den cuenta de sus logros al
realizar actividades individuales o en colaboración.

Línea de formación para la IDENTIDAD.


ACTIVIDADES

BIENVENIDA

ORGANIZACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA

ETAPA DE AMBIENTACION.

EVALUACION DIAGNOSTICA

PESO Y TALLA

TOMAR HUELLA DE LOS PIES

ENTREVISTA CON PADRES Y ALUMNOS.

EXAMINAR VISTA

EXAMEN AUDITIVO

EVALUACION

MATERIALES: CRAYOLAS, PERIODICO, HOJAS, JUEGOS INFANTILES, GLOBOS, DULCES, LIBRETAS, TIJERAS, RESISTOL, PAPEL CREPE, PAPEL BOND, CARTULINA, SONAJA, BASCULA, PINTURA VINCI , FRANELA.


COMPETENCIAS CON QUE SE RELACIONAN: 10,11, 12, 15, 21, 33, 35,36 …




__________________________
LA MAESTRA DE GRUPO