ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LLENADO DE CARTILLA DE EDUCACION BASICA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
• Es capaz de entablar conversaciones debido a su lenguaje variado.
• Expresa fácilmente sus ideas, opiniones o propuestas.
• Practica la escucha activa.
• La expresión de sus ideas u opiniones las realiza con frases y oraciones cada vez Mejor estructuradas.
• Se expresa con un lenguaje adecuado a su cultura familiar y social.
• Participa en representaciones con diálogos propios o memorizados.
• Su vocabulario es comprensible.
• Conoce las formas correctas para solicitar algo, comunicar algo, hablar de sí mismo, etc.
• Su capacidad de memoria es buena.
• Comprende instrucciones escritas sencillas.
• Identifica las partes de un libro.
• A partir del conocimiento de su nombre produce textos propios.
• Expresa sus ideas y practica la argumentación de estas.
• Realiza preguntas y da respuestas coherentes con lo que se le solicita.
• Brinda explicaciones claras de lo que realiza.
• Habla y escucha con confianza y seguridad.
• Comprende que sus ideas también puede expresarlas en forma escrita.
• Representa sus ideas con algunas grafías.
• Es capaz de “leer” lo que el registra.
• Participa en actos de lectura y escritura con seguridad e interés.
• Muestra interés en el uso de diversos textos.
• Le agrada la lectura de textos y participar en el análisis de estos, infiriendo, prediciendo, etc.
• Identifica donde puede leer.
• Establece diferencia en letras, números, signos y demás.
• Identifica y/o escribe su nombre propio.
• Identifica lo real o fantástico en alguna historia.
• Sabe que hay formas de comunicación distintas a la suya.
• Es capaz de escribir algún dictado.
• Tiene un interés constante por aprender y lo manifiesta cuestionando.
• Conoce la utilidad de códigos escritos y orales para comunicar sus ideas.
• Expresa sus ideas con claridad para redactar algún texto.
• Expresa, produce y representa sus ideas a través de dibujos o escrituras no convencionales.
• Su escritura es sin control de cantidad.
• Se ubica en la hipótesis silábica ( un letra para representar cada silaba)
• Se ubica en la hipótesis silábica alfabética ( una letra para cada silaba y una letra para cada sonido)
• Se ubica en la hipótesis alfabética (cada letra representa un sonido).
Es tímido para expresarse y relacionarse con los demás.
Su vocabulario es reducido.
Es necesario estimular su participación para conversar.
